LE CECRL

Le cecrl signifie littéralement ‟Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues”. Il est un document élaboré entre 1993 et 2003 qui propose une méthodologie commun pour, pour exemple, analyser un manuel ou élaborer une évaluation (principalement destiné aux enseignants), une terminologie commune à tous les contextes éducatifs et un calibrage des examens et des certifications en langues.

Il y a six niveaux de référence pour las langues :

ü  A1 : Découverte de la langue. C’est le niveau qui se travail en Education Maternelle.

ü  A2 : Avec cette niveau vous pouvez survie dans le pais étrangère

ü  B1 : Niveau seuil, quand tu comprendre la langue si elle est standard et clair.

ü  B2 : Niveau avancé, vous parlez très bien cette langue, pouvez commencer une discussion technique.

ü  C1 : Niveau Autonome : Comprendre des significations implicites et textes exigeantes et longs.

ü  C2 : Maîtrise : Comprendre et parler á la perfection cette langue.

Ajouter aussi qui existent deux types de compétences pour des langues : générales et communicatives.  Les compétences générales sont les savoirs, les savoir-faire, les savoir être et les savoir-apprendre. Les compétences communicatives  à trois composantes : La compétence linguistique (savoirs et savoir-faire au relatif d’une langue, c’est le lexique, phonétique, morphologie et la syntaxe), la compétence sociolinguistique, qui englobe les paramètres socioculturels de l’utilisation de la langue, et la compétence pragmatique, qui sont la cohésion et cohérence de la langue, genres textuels, ironie…etc.

Pour fini, j’ajouter un fait que le professeur dit a la classe qu’inconnu : Savez-vous quelles sont las langues reconnus dans España ? Le galicien, le vasque, le catalan, le espagnol… et ?? Sont reconnus aussi le aragonais, le occitan (aranais) et le asturien/léonais.  Quelle surprise !